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新生入学第一课——在游戏中获得成长

2017-09-18 17:05:06 阅读:

        9月上旬,夏末秋至,烟雨朦胧,开学之后的军训一直伴随着阵阵秋雨,彻底湮灭了酷暑带来的炙热,也给军训中的同学们内心带来丝丝凉爽,两个字:惬意!细雨湿润了校园里的一切,操场旁的石榴树早已硕果累累,在雨水的冲刷下石榴个个油光发亮格外诱人,操场前面的小花园不知名的植物长势喜人,俨然成了一道绿色天然的屏障,其间还点缀着小小的花朵,令人赏心悦目。餐厅楼前的树木经过雨水的洗礼越发的翠绿,微风拂过,整个校园有一种别样的美。
 
         此时此刻A4教学楼的录播教室一阵阵欢笑声传来,究竟是什么情况?来来来,大家跟着小编一起去看看。啊~原来是为了让同学们更快的融入集体,特色班的老师们特意为这群孩子们策划了几个活动。
   
        首先是一个热场小活动——盲人摸象。在同学们闭上眼睛的前提下,由工作人员随机打散,然后大家通过摸索或者根据轻微咳嗽(不允许说话)找到自己的全部组员,并按照事先编排的顺序站好。尽管全程闭着眼睛又待在一个不太熟悉的地方,大家还是克服了内心的恐惧,小心翼翼的用手用脚一点点去摸索并最终完成任务。这游戏主要考验了大家对组员的熟悉度和平时对事物的观察力。
 
图为“盲人摸象”游戏场景
       接着为了让大家更快的认识彼此并记住对方的名字,活动策划组的老师们设计了“大家请抱拳”游戏。为了让自己的对手尽快被out取得胜利,同学们必须在短时间内尽可能多的记得对方的全部人员。期间虽然会出现“张冠李戴”的现象,但整个游戏下来大家还是表示有很大收获。
 
图为“大家请抱拳”游戏场景
 
 
        接下来这个游戏——“猴子捞月”是整个活动期间的高潮。在这个游戏中同学们需要将自己的一个小物品任意放置在提前画好的边长为一米的正方形内,同学们站在规定区域内在不触犯规则的前提下取回自己的物品(同学之间相互协助,分小组竞赛,用时最少的一组获胜。)刚开始同学们还记得游戏规则,可随着游戏的进行看到其他组的同学依次取回自己的物品,求胜心切的同学就把游戏规则抛到九霄云外了,出现犯规行为。
 
        后来被组织老师及时中断游戏,并告诉他们游戏输了也不会怎样,为什么大家要去违反规则,这是一种很不好的意识,带入到我们现实学习生活中也是一样的:在我们的学习生活中不论何时何地,我们都不可以违反学校规则,要做一名遵守纪律的好学生。听了老师的话后大家意识到自己的错误,纷纷要求重新玩一遍。这次大家都收起了刚才的态度,主动和自己的组员互相帮组,最终在不违反游戏规则的前提下圆满完成了任务。
 
 
图为各组学生互相帮助组员完成任务
 
 
图为游戏输掉的同学为大家表演节目
 
         活动在大家的笑声中落下了帷幕,室外依旧下着小雨,屋内欢笑着的人们内心却一片温暖